Conceito: é uma proposta para o desenvolvimento relacional socioemocional de alunos com suas famílias, utilizando-se como instrumento didático as atividades pedagógicas que oportunizam a estimulação socioafetiva entre os responsáveis e suas crianças, no caminho do desenvolvimento psicomotor favorável às aprendizagens escolares e do mundo.

Favorece também o diálogo que garante os direitos humanos e a condição socioemocional das vivências entre gerações, nas atividades curriculares propostas, que estimulam os vínculos afetivos necessários às aprendizagens pedagógicas da vida saudável, solidária e democrática do indivíduo juntamente com seus familiares/responsáveis.